Trabajo grupal Bloque I

Realizado el viernes 1 de octubre de 2010, por:

·        Raquel Díaz Sobrino

·        Raquel Fernández Do Santos

·        Teresa Marín Villalba

·        Sandra Martínez Foronda

1.   Definir los siguientes conceptos básicos de la asignatura:

• Literatura: Disciplina que estudia o trabaja los diferentes textos que se han dado a lo largo de la historia, ya sean del tipo narrativo, literario, poético…

• Literatura infantil: Rama de esta disciplina que se encarga de estudiar los textos destinados a los niños y además ofrece la posibilidad de crear textos literarios con y para los niños.

• Textos literarios: Conjunto de obras en las que el autor o autores han dado valor a lo que quiere transmitir el autor a los demás cuidando el estilo y utilizando adecuadamente los diferentes recursos literarios.

• Textos folclóricos: Relatos sobre las tradiciones y la actualidad de la época que se transmiten de forma oral, pero que con el tiempo se han ido recogiendo de forma escrita para no perderse.

• Textos de autor: Relatos escritos por una persona que quiere comunicar un tema concreto a los demás, con la finalidad de permanecer en el tiempo.

• Biblioteca de aula: Lugar del aula, al alcance de los educandos, destinado al almacenaje de libros con el fin de que puedan ser manipulados, leídos… incluso llevarlos a casa. Dicho lugar debe estar acondicionado a la edad, a las necesidades y a los intereses de los sujetos de dicho aula.

• Rincón de lectura: Espacio del aula destinado a la lectura de diferentes soportes literarios (cuentos, tebeos, periódicos…), ya sea por parte del educador o de los educandos. Este espacio debe estar bien ambientado para cubrir las necesidades de los alumnos.

• Cuento: Narración de una historia real o ficticia, que puede ser leída, contada o representada, en la cual, se tratan temas diferentes (amor, aventura, terror…) de la que se puede extraer una moraleja.

• Libro: Medio o soporte físico donde el autor impregna aquello que quiere transmitir al lector, ya sean cuentos, poemas, novelas, leyendas…

• Cuentacuentos: Persona o soporte digital que narra o representa un cuento.

• Lectura: Comprensión de textos escritos. Esta se puede hacer de forma silenciosa o en voz alta, comunicándoles la información a los demás o a uno mismo.

• Narración con libro: Acción que realiza una o varias personas al transmitir una información cuando lee, con la finalidad de que el receptor o receptores lo comprendan.